小学数学教师主动写作困惑调查问卷

尊敬的老师，你们好！为了全面了解大家在主动写作方面遇到的困惑和问题，需要有针对性地向您了解有关情况，希望得到您的支持！恳请您根据自身实际，花几分钟回答以下问题。衷心感谢您的理解与支持。

Q1:您的教龄是：

1——3年

4——6年

7——10年

10年以上

Q2:在平时教学中，您经常撰写的文稿有：（可多选）

教案、教学设计

学习心得、体会

教学反思

课例、案例

研究论文

教育教学日志、日记、随感、随笔

其他

Q3:您平时撰写文稿的主要目的在于：

课堂教学

评优、职称晋升

课题研究需要、成果推广

学术探讨交流

学校要求、规定

个人自发

其他

Q4:您在撰写文稿过程中，经常遇到的问题有：（可多选）

无法确定选题

对于撰写内容没有头绪、无从下笔

需要花费较长时间查阅资料

自己的文稿是否符合要求不确定

修改文稿应达到怎样的标准不确定

其他

Q5:您在撰写文稿过程中，会经常关注：（可多选）

教材、课堂、学生

教育前沿理论

国内外知名教师教学理念

同行经验

自己的认知水平和知识体系

其他

Q6:您对文稿的质量要求是：（可多选）

成文即可

具有一定价值

具有推广意义

能够对日后写作能力有所提升

其他

Q7:您在写作方面迫切希望获得以下哪方面的能力？（可多选）

快速确定选题

能够快速提高文稿质量

达到推广应用价值

养成持续写作习惯，提高持续写作的能力

其他

Q8:您希望在哪些方面能够提升自己的写作能力：（可多选）

加强写作培训，有更多学习机会

进行同伴互助，取长补短

开展名师讲座，汲取有益经验

广泛涉猎各个学科知识

参加校际交流研讨、观摩

其他

Q9:对于小学数学教师写作，您还有哪些建议或意见？

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