核心素养
核心素养调查问卷旨在了解核心素养的情况。问卷网整理了很多关于核心素养的调查问卷模板,供用户参考使用。
类型:品牌营销 被引用次数:0 概况:共12题,1页
欢迎语:同学们,大家好!此项调查旨在了解你当前英语学科专业发展情况,以促进教学更加有的放矢。本问卷采用匿名形式填写,你填写的内容将严格保密。你的答案无对错之分,但答案的真实性将直接影响数据的可靠性和本研究的价值。为此,衷心希望大家按照自己的实际情况认真填写,本调查仅用作研究,不会用于个人成绩评估,请放心填写。谢谢你的合作。。
类型:品牌营销 被引用次数:4 概况:共20题,1页
欢迎语:尊敬的老师:您好!我是四川师范大学地理与资源科学学院地理学科教学专业的研究生。本人正对人教版初中地理新教材中的“活动”栏目对初中学生地理核心素养培养进行研究,希望了解各教师对地理核心素养和地理新教材中“活动”栏的认知情况和使用现状。希望您能根据自己的真实想法和实际做法如实的回答以下问题。占用您宝贵的时间,在此谢谢您的支持!
类型:学术教育 被引用次数:18 概况:共13题,1页
欢迎语: 亲爱的同学: 您好! 我是湖北第二师范学院应用数学专业2018届毕业生,我的毕业论文是《初中生数学核心素养的内涵及其发展》。为了了解初中生应该具备哪些数学核心素养,特做此问卷。本问卷不记名,但请您认真阅读后如实做答,衷心感谢您对我的配合与支持。 在下面内容中,我列出了若干初中生数学核心素养的可能成分,请您根据它们与数学核心素养的接近程度打星,星越多表示程度越接近。您也可以写出没有列出的数学核心素养成分。感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!
类型:学术教育 被引用次数:137 概况:共16题,1页
欢迎语:欢迎参加本次答题
类型:学术教育 被引用次数:62 概况:共28题,1页
欢迎语:亲爱的同学,你们好!这是一份有关七年制初中教育教学改革的调查问卷。针对每一个核心素养的出现频次,我们准备了A、B、C、D、E五种选项。请你结合自己的学习、生活经验,仔细揣摩以下28个主题词所代表的核心素质(意识)应该或能够在各学科教育教学中体现的频次及程度,做出自己的判断。再次对您的参与表示诚挚的谢意!
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