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关于你熟悉又陌生的隐性逃课的调查

期待您的参与！现在我们就马上开始吧！
您用了多久来适应从高中到大学的课堂学习方式的转变？
①　入校即适应，我心即自由
②　一两个月
③　一两个学期
④　超过一年，现在还没适应
您赞同以下哪种观点？
①　外部条件是解决隐性逃课的关键
②　自我干预是解决隐性逃课的关键
请您根据自我体验为下列主观因素对于隐性逃课现象的影响程度排序（1代表影响程度最深；数字越大影响程度越小）
学习习惯
学习态度
专业认知（对专业前景的认识）
自我调整能力
自控能力
哪张图更能反映您上课时的状态（没错我就是在安利觉醒年代！）
图片1
图片2
图片3
图片4
图片5
在最近一年的学习中，哪些行为每周三次及以上次数出现在您身上？
刷短视频
赶作业为先
学习“重要”科目
睡觉或发呆是大业
学生工作待朕处理
产生这书我念不下去了的想法
赶毕业论文
打游戏
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