儿童文学阅读情况调查问卷

尊敬的受访者:       您好!我们是武汉大学文学院“新时期中国儿童文学传播策略研究”课题小组,感谢您拨冗参与我们的问卷调查。本次调查所得结果仅作科研之用,不会泄露您的个人信息及问题答案,恳请您按照自己的真实情况作答。

Q1:您的年龄

填空1

Q2:性别

Q3:您在儿童时期偏好于阅读哪类文学作品?(请按照喜好程度对下列选项进行排序)

儿童文学作品
经典文学名著
流行文学作品(如青春文学、玄幻小说等)

Q4:根据自身的阅读经历,您更偏好选择何种形式的儿童文学?

A、经典儿童文学书籍(如《爱的教育》《夏洛的网》《绿山墙的安妮》)
B、畅销儿童文学系列丛书(如哈利波特系列、曹文轩系列小说、沈石溪系列动物小说、杨红樱系列小说等)
C、儿童文学期刊(如《儿童文学》《少年文艺》)
D、儿童科普读物
E、儿童绘本
F、儿童有声书
G、漫画连载或单行册漫画
H、其他(请列举)

Q5:您主要借助哪些渠道接触儿童文学?

课标规定
老师或家长要求
同学或朋友推荐
自主选择

Q6:您所偏好的儿童文学体裁类型包括以下哪几类?

小说
诗歌
散文
报告文学
童话
寓言
戏剧

Q7:您所偏好的儿童文学题材类型有?

现实生活类(包括校园和家庭,如《淘气包马小跳》、《草房子》)
幻想类(如《爱丽丝梦游仙境》、《海底两万里》)
自然类(如《昆虫记》)
抒情类(如《寄小读者》)
冒险成长类(如《金银岛》、《冒险小虎队》)
历史类(如革命战争叙事《小兵张嘎》、《闪闪的红星》)

Q8:您认为以下哪些话题不应该出现在儿童文学中?

自杀
暴力(家庭暴力、校园暴力、网络暴力等)
恐怖(鬼怪、凶杀等)
权钱利益
与性有关的话题(少年儿童的性意识萌动、性侵害、同性恋等)
都可以出现,但是需要作者把控好创作尺度和最终的价值取向
都不能出现
其他您认为不应该出现在儿童文学中的话题(若有,请列举一二):

Q9:当您看到儿童文学刊物上出现儿童/少年作家的作品时,您是否会因此受到鼓舞,也想进行文学创作?

非常想
一般
不想

Q10:您是否尝试参与过儿童文学的创作活动

尝试过
未尝试过

Q11:请在下列选项中选择您的参与方式(多选):

自己进行创作,并尝试参加少儿文学创作比赛
自己为兴趣而进行创作,并不以投稿或参赛为目的
通过写信、微博留言、参加新书发布会等形式与儿童文学作家进行互动
通过写信或网络留言等形式向儿童文学期刊编辑提建议
其他(请列举)

Q12:您现在还在阅读儿童文学吗?

还在阅读
不再阅读

Q13:大概是从什么时候开始不读的?

小学低年级(一、二年级)
小学中年级(三、四年级)
小学高年级(五、六年级)
初一
初二
初三
高一
高二
高三

Q14:请写出最近阅读的儿童文学作品或期刊(列举一二即可)

填空1

:感谢您的耐心填写,如果您对我们的课题感兴趣,并且愿意接受我们的深度访谈,请留下您的联系方式或与我们联系。

Q15:您的联系方式(请注明是QQ、微信、邮箱还是电话)

填空1

:课题小组成员联系方式(联系任意一位均可):肖同学:847303784(QQ)王同学:1106702894(QQ)张同学:1553429735(QQ)再次感谢您的支持!祝您学习顺利,生活愉快!

儿童文学阅读情况调查问卷

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