阅读
阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。阅读是一种理解,领悟,吸收,鉴赏,评价和探究文章的思维过程。
类型:学术教育 被引用次数:6 概况:共12题,1页
欢迎语:亲爱的同学: 您好!欢迎参加本次答题。本问卷的答案没有正误、好坏之分,也不需要填写自己的姓名,请根据自己的实际情况和想法填写。
类型:社会民意 被引用次数:15 概况:共7题,1页
欢迎语:欢迎参加本次答题!我们是育才实验学校初三3班的学生,我们诚邀您花1~2分钟的时间帮忙完成一份调查问卷,问卷统计的数据对我们十分重要,谢谢您的配合!
类型:学术教育 被引用次数:6 概况:共9题,1页
欢迎语:欢迎参加本次答题
类型:社会民意 被引用次数:2 概况:共15题,1页
欢迎语:欢迎参加本次答题
类型:其他 被引用次数:10 概况:共17题,1页
欢迎语:亲爱的同学: 您好!我们在做一次关于大学生阅读兴趣的调查,请仔细阅读每个问题后,选择一个您认为最符合自己实际情况的选项。本问卷各项问题对回答无好坏对错之分,且问卷所得结果绝对保密,请您放心填答。非常谢谢您的合作与帮助!
类型:学术教育 被引用次数:23 概况:共18题,1页
欢迎语:亲爱的同学,我在进行一项关于中小学图书馆使用和课外阅读情况的调查,欢迎填写这张问卷。谢谢哦!
类型:其他 被引用次数:4 概况:共9题,1页
欢迎语:欢迎参加本次答题,您的答题对我们十分重要.....
类型:学术教育 被引用次数:101 概况:共22题,1页
欢迎语:亲爱的同学你好: 感谢你抽空阅读这份问卷。我们是益博公益图书馆、镇雄县分馆的志愿者,我们正在积极筹建益博公益镇雄中心馆。图书馆将面向镇雄广大民众免费开放,为了更好地服务于民众,提高图书馆藏书质量,满足广大阅读爱好者,现针对高中生群体展开问卷调查。城望您能认真填写下列问题。 再次感谢你的配合!祝学习进步!
类型:其他 被引用次数:3 概况:共11题,1页
欢迎语:亲,感谢你们前来填问卷啦。 活动简介: 同学只要携带自己的书籍到交换点交换其他人书籍,交换的书籍将由工作人员记录其主人信息,保证书籍不丢失。互相交换书籍后有二十天的阅读时间,阅读时间内你可以阅读交换到的书籍。交换书籍二十天后将规定在指定时间内借书人需将书籍交予学生会工作人员再由工作人员将书籍还与书籍主人。
类型:学术教育 被引用次数:1 概况:共8题,1页
欢迎语:我和我的小伙伴们感谢您参与我们的问卷调查
类型:其他 被引用次数:24 概况:共12题,1页
欢迎语:尊敬的读者:您好!您的需求是我们永远追求的目标,您的意见是我们创造精品的动力源泉。为了更好地满足您的需求,提升图书馆文献资源建设的质量和水平,提高图书馆文献资源的利用率,我们特邀您参与“读者阅读兴趣调查”活动,望能得到您的支持,感谢您的配合。
类型:学术教育 被引用次数:34 概况:共13题,2页
欢迎语:您好,非常感谢您能抽出时间回答下面的问卷,此问卷不记名式,不涉及个人隐私,结果将用于学术研究,您的意见将会被严格保密,希望您能如实填写,感谢您的配合。下面,欢迎进行本次答卷。注:本次问卷调查主体仅为大学生。
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