英语教学
英语教学是指,对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程。 英语教学涉及多种专业理论知识,包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。
类型:学术教育 被引用次数:6 概况:共17题,1页
欢迎语:
类型:学术教育 被引用次数:8 概况:共12题,1页
欢迎语:欢迎参加本次答题
类型:满意度调查 被引用次数:0 概况:共6题,1页
欢迎语:尊敬的同学,您好!非常感谢您抽空填写此表。您的评价、意见及建议是对广美附中AIP教学质量水平的检验,它将成为我们对教师和员工工作质量考核的重要依据,并且也会对我们不断提高教学质量带来巨大帮助。感谢您对AIP的支持和配合!本问卷实行匿名制,所有数据只用于统计分析, 请您放心填写。除打分外,我们欢迎大家给予具体的意见建议。感谢您对AIP英语教学的支持和配合!题目选项无对错之分,请您按自己的实际情况填写。谢谢您的帮助。
类型:学术教育 被引用次数:2 概况:共28题,1页
欢迎语: 各位研究生大家好!欢迎参加“研究生现状及全英语教学作用调查”的调查工作!此次调查包含两个主题:调查一是为了解入学研究生生源情况而专门设计的,旨在通过了解入学生源质量对我们的研究生招生工作做出改进;调查二是全英文课程为了提高教学水平和学习效果而专门设计的,旨在通过对各位亲的切身体会的调查,对课程的相关建设做出改进。希望你抽出一点时间积极配合我们的调查工作,谢谢你的参与。 说明:本次调查采用不记名形式,我们将严格保密你的答题信息,你可以放心作答。同时,我们希望你能够认真对待。
类型:学术教育 被引用次数:20 概况:共7题,1页
欢迎语:This questionaire(问卷) is the homework of our writing class, your answers are extremely valued for me to finish mydissertation(论文). I'll give infinite gratitude (无限感激)to you for fininshing this questionaire.
类型:学术教育 被引用次数:5 概况:共10题,1页
欢迎语:欢迎参加本次答题
类型:学术教育 被引用次数:5 概况:共35题,1页
欢迎语:亲爱的同学: 您好!我们是武汉大学外国语言文学学院学科教学(英语)专业的硕士研究生,我们正在开展对计算机辅助英语教学的相关研究,目的在于了解您对计算机辅助英语教学的认知及使用情况。 本问卷采用不记名的方式,所有资料仅供研究统计分析之用,您的个人测评结果不予公开,请您安心作答。您的答案无所谓对错,请依据对计算机辅助英语教学的实际感受选择。 本次调查可能会耽误您3-5分钟的时间,您的答卷将是本研究成败的关键,感谢您的合作! (注:这里的计算机辅助英语教学指的是利用计算机及互联网相关技术和设备辅助英语教学。)
类型:学术教育 被引用次数:5 概况:共5题,1页
欢迎语:欢迎参加本次答题。
类型:学术教育 被引用次数:6 概况:共19题,6页
欢迎语:
类型:学术教育 被引用次数:3 概况:共20题,2页
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