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在职中学化学教师从教能力调查问卷

尊敬的老师:
您好!感谢您百忙之中抽空参与本次调查!本问卷主要是为了了解当前中学化学教师从教能力的状况,问卷采用匿名形式,调查结果我们会严格保密,请放心填写!您的真实回答将为我们的研究提供宝贵资料,感谢您的配合与支持!
华中师范大学化学教育研究所
2019.10

:一、基本信息
Q1:您的性别
Q2:您的教龄
0~1年
1~3年
3~10年
10年以上
Q3:您的职前教育类型
师范类
非师范类
Q4:您是否参加过的国家教师资格证考试(中学化学)
:二、从教能力状况
Q5:下列各题,请您结合目前的实际情况对自己的程度做出评价(以下各知识从1到4掌握程度逐渐增加)
教育理论基础知识 ★ ★ ★ ★
心理学理论基础知识 ★ ★ ★ ★
化学专业知识 ★ ★ ★ ★
化学实验理论知识 ★ ★ ★ ★
化学史知识 ★ ★ ★ ★
化学教学论知识 ★ ★ ★ ★
教育科学研究基本知识 ★ ★ ★ ★
新课程标准(化学) ★ ★ ★ ★
Q6:下列选项是针对教学设计的预期目标,请您结合目前的实际教学情况对自己做出评价
在进行教学设计的时候,我总是有意识的考虑新知识与学生原有知识之间的联系 ★ ★ ★ ★ ★
我会根据学生的认知特征确定教学目标、教学重点和难点 ★ ★ ★ ★ ★
我会根据化学学科特点和学生的认知特征选择适当的教学方法 ★ ★ ★ ★ ★
我对教学内容的设计不会完全参照教材,会融入我自己的特色,对教材进行创造性开发 ★ ★ ★ ★ ★
Q7:下列选项是针对教学实施的预期目标,请您结合目前的实际教学情况对自己做出评价
我能进行课堂教学情境的创设、学生学习动力激发与培养,并且可以有效地将学生引入学习活动 ★ ★ ★ ★ ★
我拥有指导学生进行化学有效学习的方法和策略 ★ ★ ★ ★ ★
我会调动学生的主动性、组织探究性教学与研究性学习 ★ ★ ★ ★ ★
我会把新课程教学理念贯彻到我的教学中 ★ ★ ★ ★ ★
我会在教学过程中使用图片、音频、视频、PPT等多种教学媒体辅助教学 ★ ★ ★ ★ ★
我能适时地对教学内容进行归纳、总结,条理清楚、重点突出 ★ ★ ★ ★ ★
我会选择难度合适的作业或测试来检查学生的学习情况 ★ ★ ★ ★ ★
Q8:下列选项是针对教学评价的预期目标,请您结合目前的实际教学情况对自己做出评价
我会运用不同的评价方法,从不同的角度对学生的学习活动进行评价 ★ ★ ★ ★ ★
我会根据教学评价知识与方法,对自身的教学活动进行评价 ★ ★ ★ ★ ★
我会对自己的教学过程进行反思,并提出改进的思路 ★ ★ ★ ★ ★
Q9:关于中学化学教师从教能力的培养,您有什么好的建议?
    ____________
:再次感谢您的配合!
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