绘本调查问卷

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亲爱的朋友您的孩子喜欢动手制作绘本异性书吗?基于创客教育理念的绘本教学,激发学生创客思维,适应时代以项目为主自主创新的趋势,使小学低龄段学生学生开拓视野、增长知识、开启智慧、学会合作、强化创新、陶冶情操、丰富情感。下面邀请您参加小学低段绘本异性书情况问卷调查活动,问卷采用不记名的方式,不会泄露任何相关信息,请您做最真实的选择。谢谢您的配合! 
注:面向小学一二年级的家长及学生

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Q1:Q1:您了解绘本吗?
A.不知道
B.听说过,但还不了解
C.非常了解,也喜欢阅读
Q2:Q2:您是通过什么渠道了解绘本的?
A.还不了解
B. 老师的推荐
C.书店、图书馆
D.网络等其他媒体
Q3:Q3:您会为孩子选购绘本吗?
A.基本不会
B.偶尔会买
C.经常买
Q4:Q4:您的孩子喜欢阅读绘本吗?
A.非常喜欢
B.比较喜欢
C.一般
D.不喜欢
Q5:Q5.您的孩子已经阅读多少本绘本了?
A.没读过
B.5本以内
C.5—10本
D.10本以上
Q6:Q6:您的孩子关注什么形式的绘本?
A.纸本绘本
B.立体绘本
C.异形书
Q7:Q7.您的孩子是否参与过制作绘本异性书吗?
A.经常参与,大家都很喜欢
B.偶尔参与
C.没有
Q8:Q8.您期待孩子通过创客教育理念,创造属于自己的绘本书吗?
A.非常期待
B.比较期待
C.一般
D.不期待
Q9:Q9.基于兴趣,您同意孩子参与创客理念下的绘本拓展性课程的学习吗?
A.非常同意
B.比较同意
C.一般
D.不同意
Q10:Q.10您期待哪种绘本的展示平台?
A.静态展示,如:画展形式
B.动态展示,如:人员佩戴,戏剧性
C.动静结合的展示,如: 数字媒体的展示