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20170629台中C02-班長金帶QCC課後測驗

親愛的同仁您好, 

恭喜您即將完成課程!測驗之前向您說明規則: 

[測驗規則] 
1. 測驗題目共10題,每題10分 
2. 本測驗70分為及格,不及格者須請人資安排補考。 
3. 作答時間為20分鐘,不可翻書,不可相互交談。 
4. 提交前,請務必確認您的姓名、工號填寫正確,以利後續成績彙總。 

若有問題請洽人資,謝謝您。
現在開始測驗,祝您考試順利! 
名字:
    ____________
廠區:
    ____________
工號:(英文大寫+數字)
    ____________
職稱(請選擇您的職稱)
班長
股長
副課長
課長
助理工程師
工程師
助理管理師
管理師
其他
進行QCC的現況把握時,宜使用統計數據搭配圖表呈現。
QCC的輔導員,導入初期由圈員自行選聘合格人員擔任;導入後已達熟練時,可由直屬主管擔任。
QCC活動藉由每個人積極提出自己的意見與看法,並透過小團體凝聚共識與協作默契,提升員工的價值感與使命感,可建立員工與公司的一體感,達到全員參與的境界。
進行QCC主題選定時,主題的規模應該是越大越好,代表圈的能力及野心高人一等。
推行QCC的主要原因可以分為三個構面,其中在職場構面,有助於職場的問題解決、士氣提升。
在選定QCC主題時,有一項要領是「問題不能當作主題」,請問下列何者是較理想的主題﹖
XX設備停機時間太長,影響產量
XX設備停機時間
XX設備停機時間太長
減少XX設備停機時間
進行QCC中的要因分析時,下列何者並非會使用到的工具或手法﹖
腦力激盪法
魚骨圖(特性要因圖)
甘特圖
人機料法測環 (5M1E)
下列何者並非QCC的主要追求的精神﹖
利潤最大化
防止再發(愚巧/防呆+經驗傳承)
標準化(建立SOP)à納入日常管理體系
找出真因,標、本兼治
QCC(問題解決型)進行的步驟,在進行完要因分析(及要因檢證)後,接下來的流程按照順序為何?
對策擬定-效果確認-對策實施-標準化-檢討
對策擬定-效果確認-標準化-對策實施-檢討
對策實施-效果確認-對策擬定-標準化-檢討
對策擬定-對策實施-效果確認-標準化-檢討
QCC的編組以最基層人員為主體,下列何者並非其原則:
工作性質相同
QCC導入初期,為了公平起見,圈長應隨機方式決定。
工作場所相同
和工作有關聯的人