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培训评估表《教练技巧》

非常感谢您的参与！我们非常希望能得到您的宝贵意见以改善讲师培训效果和培训组织工作。请您根据客观情况填好下表，感谢您对培训工作的支持与厚爱！
讲师讲课，简单易懂、幽默风趣、条理分明；
很好（简单易懂）
不错（容易理解）
一般（马马虎虎）
较差（听不明白）
很差（乱七八糟）
讲师运用很好的沟通技巧，让人更容易接受知识；
很好（讲师太棒了）
不错（运用挺好的）
一般（感觉还行吧）
较差（只顾自己说）
很差（自我为中心）
讲师很会把控现场气氛，很开心的学习体验；
很好（氛围太棒了）
不错（学习挺开心）
一般（感觉还行吧）
较差（好想睡觉啊）
很差（听着睡着了）
讲师将课程保持在正确方向上，思维逻辑清晰；
很好（目标明确）
不错（符合课题）
一般（没有出错）
较差（有点跑题）
很差（严重跑题）
讲师举的例子太棒了，让我感觉就是身边的事；
很好（身同感受）
不错（感触良多）
一般（有点感触）
较差（生拉硬扯）
很差（太扯皮了）
讲师在课堂上，针对学员提问时，能适当引导及回答问题；
很好（解答详细）
不错（适当引导）
一般（简单带过）
较差（没有回应）
很差（当没听到）
讲师在讲课时，每个环节的时间都安排相当合理；
很好（时间把控太棒了）
不错（时间长短刚好）
一般（还是挺合理的）
较差（有的环节太久了）
很差（讲师随心所欲）
总而言之，我觉得这个讲师的教学效果很好。
很好
一般
很差
整个培训过程中，讲师有运用哪些技巧？（可以多选哦）
情景模拟
案例分析
鼓励参与
游戏互动
语言生动
针对这节课程，对讲师的评价或建议有：
    ____________
本次培课程内容实用、易懂，能快速应用到工作中；
很好（太实用了）
不错（挺不错的）
一般（有点用处）
较差（没什么用）
很差（一点用都没有）
课程的思路、逻辑、案例、互动引用，编排得太好了；
很好（引人入胜）
不错（承上启下）
一般（挺合理的）
较差（有点混乱）
很差（牛头不对马嘴）
培训课程的活动练习能（或案例引用）与实际工作的情景相结合；
很好（现学现用）
不错（收获良多）
一般（有点用处）
较差（不想参与）
很差（现场太乱）
这次培训达到我设定的期望，并超越了；
很好（超过预期）
不错（达到预期）
一般（刚好达到）
较差（有点失望）
很差（相当失望）
课程内容能有效地增长我的知识、技能、技巧；
很好（全面增长）
不错（挺受用的）
一般（有所感悟）
较差（没有效果）
很差（有点反感）
课程的授课时间安排得刚刚好，不长也不短；
很好（时间合理）
不错（刚好合适）
一般（没有感觉）
较差（时间太长）
很差（久到离谱）
我会将这门课程,向同事们推荐，让大家共同参与学习成长；
很好（强烈推荐）
不错（一定推荐）
一般（看情况吧）
较差（没有想过）
很差（不会推荐）
整体而言,我对这门课程相当满意。
很好
一般
很差
对你而言，整个课程最喜欢的是以下哪些内容？（可以多选哦）
课堂活动（例如：练习、角色扮演）
课程/书面辅助教材
视听教材（例如：影片、幻灯片）
实际“工作情境”的应用
课堂上的互动交流
请简单描述下，您在本次课程的收获。
    ____________
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