中小学生使用游戏化学习平台的调查问卷

通过调查中小学学生借助游戏化学习平台的使用情况,从而得出游戏化学习方式是否会激发学生学习主动性,是否会重视学生的主体性,是否会强化师生的互动,学生在游戏化学习过程中是否能得到自我实现的认可,以及哪些因素是会影响学生对游戏化学习平台的使用。

注明:游戏化学习平台是指将网上辅导学习的软件中加入游戏元素,让学生者能轻松愉悦的进行学习。
目前是哪个学习阶段?
小学
初中
您的性别是?
目前课业压力怎样?
没有
一般
很大
你对学习的兴趣怎样?
讨厌学习
害怕学习
喜欢学习
不好说
你对学习的兴趣怎样?
严肃
活跃
不确定
你喜欢课上回答问题吗?
不喜欢
一般
喜欢
你觉得在学校里和老师的交流是平等的吗?
不平等
平等
不确定
课堂中,老师对你的关注和鼓励多吗?
很少
一般化
很多
在没有作业的情况下,你会主动学习吗?
不会
偶尔会
一定会
课下和老师同学交流时会感到不自在吗?
不会
偶尔会
经常会
当你得到老师或同学称赞时会感到成就感吗?
不会
不确定
喜欢玩游戏吗?
不喜欢
一般喜欢
很喜欢
玩游戏的时间是多少?
半小时以内
半小时到一小时
一小时以上
是否使用过游戏化学习平台进行学习辅导?
没有
喜欢游戏化学习平台吗?
不喜欢
一般喜欢
非常喜欢
会主动打开游戏化学习平台进行学习吗?
从来不会
偶尔会
经常会
使用游戏化学习软件的时间是多少?
半小时以内
半小时到一小时
一小时以上
在游戏化学习平台里和老师同学交流时会感到不自在吗?
不会
偶尔会
经常会
你觉得在游戏化学习平台里和老师的交流是平等的吗?
不平等
平等
不确定
在游戏化学习过程中,是否会有不断挑战任务的想法?
没有
不确定
游戏化学习对你有什么帮助?
可以提高学习兴趣
可以使内容更加形象
可以增加老师和同学之间的互动
完全没有帮助
在游戏化学习平台中,哪些因素会提高你的使用兴趣?
故事内容
任务布置
激励奖品
场景界面
在游戏化学习平台中,哪些激励因素会促使你使用?
积分等级
道具商品
虚拟金币
荣誉排行
关怀鼓励
经验值
在游戏化学习平台中,哪些故事情节会促使你使用?
情节有起伏
情节有关怀
情节有发展
在游戏化学习平台中,以下哪些游戏中的场景因素会促使你使用?
场景风格很好看
场景布局很好看
场景音乐很好听
在游戏化学习平台中,以下哪些游戏中的形象设计会促使你使用?
角色造型很好看
语音特征很生动
表情动作很可爱
在游戏化学习平台中,以下哪些游戏中的任务设置会促使你使用?
任务挑战性
任务多样性
你对游戏化学习平台有什么看法和建议?
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